90后买走近半数榴莲(用五感法描写榴莲可以怎么写?)

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  1. 用五感法描写榴莲可以怎么写?
  2. 榴莲为啥吃一块就腻?
  3. 吃榴莲日记150字三年级?

用五感法描写榴莲可以怎么写?

  根据“五感观察法”中的五个感官,我们给孩子提出引导问题时,可以参考以下五个思考角度:

  ● 眼睛:(榴莲)看起来是什么样子?

  眼睛看到的是物体的形状、颜色、大小等。观察一下榴莲的外表,可以得出这些结果:榴莲表皮有尖尖的刺;未成熟的榴莲外壳是青绿色的,成熟后就变成了棕黄色;榴莲的形状是不规则的,有一瓣一瓣的凸起。如果把榴莲切开,会发现里面的果肉是黄色的,并且榴莲壳里还有白色的瓤。

  ● 鼻子:(榴莲)闻起来有什么气味?

  调动一下嗅觉器官,把鼻子凑近榴莲闻一下,不同的人会有不一样的感觉。有的人认为榴莲闻起来臭烘烘的,避之不及;有的人认为榴莲闻起来很香甜,令人垂涎三尺。

  ● 手:(榴莲)摸起来有什么感觉?

  触觉能够让我们感知到一个物体的质感、温度、湿度等。伸手去摸一下榴莲的外壳,会感觉到很硬,而且非常扎手,因为它浑身都长着尖刺。那榴莲的果肉摸起来有什么感觉呢?全熟的榴莲,果肉摸起来有点粘手;七分熟左右的榴莲,果肉摸起来会干爽一些。

  ● 嘴巴:(榴莲)尝起来有什么味道?

  描述水果自然少不了味道,成熟的榴莲尝起来既软糯又香甜,而生一些的榴莲尝起来是涩口的。如果是过熟的榴莲,会有发苦的味道。

  ● 耳朵:(榴莲)有声音吗?听起来是怎么样的?

  我们可以听到闹钟的响铃声、水流的哗哗声、动物的叫声,等等,水果也能发出声音吗?当孩子出现这样的疑问时,家长可以引导孩子通过拍、敲、摇等其他外力因素来描述水果的声音。例如用木棒拍一下榴莲,会听到类似“卜卜”的闷响。如果摇一下成熟的榴莲,会听到里面果肉摇动、脱落的声音。另外,在榴莲表皮划几道口子,把它掰开的时候,也会听到“咔嚓”的开裂声。

榴莲为啥吃一块就腻?

榴莲是外表凸起,味道不大友好的一种水果。近些年随着经济发展,榴莲走进了广大老百姓的生活中,但喜欢吃的人趋之若鹜,讨厌吃得人唯恐避之不及,因为榴莲是闻起来特别臭的水果,但打开以后果肉细腻香甜,热量超高,饮食清淡的人就会觉得吃一两块就腻了。

吃榴莲日记150字三年级?

有人认为榴莲很臭,我却偏偏最爱吃榴莲。榴莲有西瓜般大,全身长满又密又粗的小刺儿。把它劈成两半,就可以看见又白又嫩的果肉,闻到它那奇特的香味了。榴莲的口感奇特,美味无法用语言表达。

90后买走近半数榴莲(用五感法描写榴莲可以怎么写?)-第1张图片

  有一次,妈妈买了一个榴莲,我们提着它刚刚走进家门,外婆就尖叫起来:“快拿开,快拿开,太臭了!”我和妈妈火速地把榴莲拿到厨房,劈开,一阵香气扑鼻而来。我们“无视”捏着鼻子斜眼瞪我们的外婆,津津有味地吃了起来。这时,我不小心碰到了榴莲的皮,被扎到了手,惨痛异常!我终于知道,榴莲可不是好“惹”的!

  听妈妈说,榴莲的果肉含有非常高的营养,所以被称为“水果之王”。这下,更坚定了我爱它的念头。

前几天,我在水果店里看见了榴莲。榴莲全身都是刺,颜色黄黄的,闻起来臭臭的。我从没吃过,就很想尝一尝。

  今天,妈妈买来了一个大榴莲。我和姐姐看见了,连忙把榴莲放到桌子上。妈妈把榴莲切开,我急忙拿起一块就往嘴里送。呸,呸,真难吃呀!这时,姐姐也拿起一块吃起来,姐姐也觉得很难吃。最后,还是妈妈吃了一小半,把一大半放进了冰箱

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